“思想的开放怕会给百姓们带来王侯将相，宁有种乎的错觉，这对于皇帝的统治是不利的。”
“所以说，这个学校你可办，但是不能普及，而且还必须要控制他们的思想，等到他们学成的时候，一门心思的想要给朝廷做贡献，这样才行！”
白亦虽然也觉得自己这样说很残忍，但是对于封建社会来说，教育的推广反而成了不稳定的因素。
只能择优而教。
李世民沉思了片刻说道：“亦仙，你说的很有道理，看来，暂时也只能这样了。”
想通了的李世民随即开玩笑道：“哎，想要让这里变成后世那个样子，看来还有很长的路要走啊。”
白亦翻了个白眼说道：“当然，想达到后世那样，难啊。”
李世民说道：“亦仙，但是这个学校也不能不办，你有什么想法？”
“想法？现在的人不是都注重君子六艺么？而后世的教育则是德智体美劳全面发展，其实两者相比较是差不多的。”
“不过，这个观点我却不是很同意，毕竟，每个人天生是不一样的，有的人擅长武艺，有的人擅长算学，有的人擅长物理，一定要让他们发挥自己的优点。”
白亦摸索着下巴说道。
李世民眼珠子一转，嘿嘿笑道：“亦仙，我知道你有这方面的教学资料，要不？”
“行啊，当然有，不过，里面的内容你确定你的大臣们可以看懂？”
白亦眉头一挑，不屑的说道。
李世民闻言顿时尴尬的挠了挠头，不爽道：“你给我一些学习资料，我让他们研究研究，说不定可以从中得到启发！”
白亦打了个响指，一到六年级的书籍立刻出现在了手里，然后对李世民调侃道：“老李，我和你说，这些书可是后世的小孩子学的，你让人先弄懂这些之后，我再给你其他的。”
李世民打开了两年级的数学书，不屑的撇撇嘴，说道：“我就不相信有那么难！”
“咦？这个八叉八是啥意思？”
“还有这个一横上下两个点又是什么玩意？”
李世民看着如同鬼画符一般的数学题，一脸懵逼，疑惑的说道。
“切，都说你看不懂，你还不相信，你去问问高明吧，他现在应该是已经掌握了，还有其他不懂的，你就去问教导机器人，但是就是不要问我，我看见这玩意就烦！”白亦最头疼的就是看书，自己完全就不是那方面的材料。
李世民把数学书放在一边，然后拿出了思想品德看了起来，随即便笑着说道：“这里面讲的不错啊，可以教导孩童骄傲自满会阻止自己进步，应该谦虚谨慎什么的。”
白亦说道：“没错，虽然很好，但是你拿回去了也应该适当改变一下，我不是说了么，一定要控制思想，控制！”
“哈哈，没错，控制！”李世民忽然大笑了起来，脑海里已经差不多有了关于这方面的思路。
“行了，你自己慢慢回去看去吧，我该回去给大黄和小黄喂食去了。”白亦拍了拍李世民的肩膀，随即便一个瞬移消失在了军营之内。
翌日，太极宫。
“昨日，仙师给了朕一些书籍，但是其中有一册书籍名为数学，朕想考教你们一下。”话音刚落，一旁的太监便托着托盘向着下面走去。
程咬金看着上面那奇怪的符号，顿时一脸迷茫，然后扭头向尉迟恭问道：“这个大大的叉是啥玩意？你能看明白不？”
“不懂，完全不懂，这都是些啥啊。”尉迟恭看着手中的符号如同看天书一般，一脑袋的问号。
而文臣这边则是表情淡然，但是当看清楚上面写着的东西时，也是一脸懵逼。
房玄龄和杜如晦两人张开嘴巴，大眼瞪着小眼，脸上净是茫然。
而魏征则是一脸凝重的看着手中的纸张。
长孙无忌看到魏征的表情，赶忙说道：“玄成，你看懂了？”
“没有！”
魏征头也不抬的说道。
“没看懂你这么认真干嘛？”
长孙无忌满头黑线，抽搐着嘴角无语道。
“因为这是仙师拿出来的，必须要严肃对待！”
魏征目光灼灼的抬起头，认真的说道。
“诸位，看懂了没？”坐在龙椅上的李世民淡淡的开口问道。
“陛下，我们全完没有看懂，不知道这上面到底写着什么。”
“是啊，陛下，这个叉是什么？”
“还有棍子上面两个蛋又是啥？”
大臣们听到李世民的话，立刻停止了探讨，疑惑的说道。
李世民从龙椅上站了起来，缓步走到长孙无忌面前，然后接过他手中的纸张，得意的看着大臣们挑眉说道：“这个是数字八和九，叫什么阿拉伯数字，但是朕不喜欢这个名字，至于这个叉叫做乘号，一横上下两个点叫做除号。”
接着，李世民便给大臣们普及了一下九九乘法表还有除号的运用以及计算方法。
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